第 15 周霸术白丝 自慰

（2023～2024学年度第一学期）

主落款称：《红黄蓝绿》   班级：中4班  日历：12月4日～12月8日  带班浑厚：王姗姗（上） 、张红红（下）

本周要点

⒈开展《红黄蓝绿》主题，感受生存中的红黄蓝绿，产生青睐美丽的颜色的心情。

⒉感受当然界中的颜色，尝试探索多样当然物的颜色，并能果敢创造颜色。

⒊能讹诈颜色进行多样创造，感受不同颜色代表的不容许旨。

星期

骨子

一

二

三

四

五

晨间

行为

来园

⒈来园管待：主动与幼儿问早、问好，柔软幼儿的心情景色与个别幼儿的体魄情况。

⒉其它：饱读舞幼儿用我方心爱的款式进行签到；饱读舞幼儿不雅察当然角动、植物，并进行记载。

⒊晨谈：迷惑绘本《心情小怪兽》，你最心爱哪个小怪兽？你今天的神色是什么款式？哪些生果会染色？

户外历练

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的和洽才能。

小山坡

自慰自拍

指导要点：尝试与同伴解放组合不同材料，互助玩游戏，历练幼儿体魄的和洽才能。

小板屋白丝 自慰

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚和洽才能。

塑胶操场

指导要点：通过解放组合材料，发展均衡、特出、腿部力量。

袖珍玩物时局

指导要点：发展钻、爬、均衡等多方面

的才能。

集体素养

行为

言语：彩色农庄

社会：蓝色小花

好意思术：给太阳策画发型

音乐：蓝天白云

数学：四色小木棍

上昼游戏

区域游戏

要点指导：建构区（秋日市民公园）；好意思工区（创意格子画、菊花写生）；生存区（织领巾、扎染）；扮演区（歌扮演《听》《太阳心爱》等童谣）；科探区（白菊染色、乌桕树叶的奥妙）；益智区（红绿灯棋、当然物叠叠乐）；言语区（自主阅读，推选与主题关连绘本《花格子大象艾玛》）

其他行为

周二：建构室：（要点推选：秋天的市民公园，尝试用彩色泡沫积木、薯片罐、牛奶盒等材料用组合围封及建构围封的方式建构市民公园。）

周四：文籍室（要点推选：自主阅读，要点推选与主题关连的绘本《点点点》《花格子大象艾玛》等。）

下昼行为

户外行为

小树林

指导要点：通过攀爬和出动的方式，发展幼儿体魄的和洽才能。

大型玩物

指导要点：通过攀爬和吊环等方式历练动作力量。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行畅通，发展幼儿的下肢力量。

塑胶跑说念南侧

指导要点：通过拉、跑等多种方式玩轮胎组合，发展幼儿的体魄出动才能。

小舞台

指导要点：尝试将袖珍器械组合起来进行游戏，发展体魄的和洽才能。

游戏行为

周二、四、五开展变装游戏，饱读舞幼儿利用当然物进行创造性游戏。

周一：柏油路（要点推选：小车游戏，进行多样小车的运载快递、包裹行为。）

周三：小板屋（要点推选：或者与同伴研讨，自选材料进行各样变装游戏。）

日 常 生 活

⒈正常漫衍，指导幼儿不雅察、发现周围环境中的颜色好意思。

⒉指导幼儿不同时期段里用绘图的方式记载大当然的款式，感受大当然颜色的变化。

⒊利用漫衍时分给小兔子进行喂食。

家长责任

⒈不错带孩子参不雅各样好意思术展，玩赏有特点的好意思术作品，擢升对颜色、构图的赏识力。

⒉与幼儿沿路利用当然物的颜色进行扎染或者作画，如火龙果汁、乌桕树叶汁等。

⒊带领幼儿到当然中，特意志的发现当然中的颜色，尝试用绘图、拍照的方式记载颜色。

环境创设

⒈主题环境：开展“红黄蓝绿”主题墙，创设“大当然的颜色”版本，饱读舞幼儿将我方网罗到的不同颜色的当然物展示在“大当然的颜色”版本中。

⒉游戏环境：饱读舞孩子赓续网罗当然物，丰富区域游戏、变装游戏骨子，加多区域中当然材料的投放。

本周反想